5月9日，广州华成理工职业技术学校在报告厅成功举办第二次哲学文化幸福大讲堂。全体教职工齐聚一堂，以“修身积善、改过自新”为核心，围绕哲学文化学习与实践展开深度交流，旨在提升教职工幸福感，凝聚集体智慧，为学校高质量发展注入精神动力。

会议伊始，全体教职工集体背诵上一阶段所学哲学文化篇目，重温篇目所倡导的“自强、自主”理念。通过诵读其核心内涵，教职工们深刻领悟到：通过修身积善、改过自新定能主动创造自己的人生。这一环节不仅强化了文化传承，更激发了教职工以行动践行哲学智慧的决心。

办公室主任李国丽从队伍建设、教育教学、职工活动、后勤服务四方面汇报学校近期改善工作。她指出，所有措施均基于教职工填写的《华成幸福调查表》反馈意见，体现了“以人为本”的管理理念。这一系列举措展现了学校对教职工关切的高度重视，也为后续工作指明了方向。

方立老师结合《改过之法》的“三心”理念，分享如何将哲学智慧融入中职教育：

⚪发耻心：通过自身成长案例，引导学生正视不足、主动纠错；

⚪发畏心：以升学压力为动力，培养学生敬畏之心与责任感；

⚪发勇心：创新教学模式，带领教研团队探索“五位一体教学法”，助力学生突破自我。

李丹芳老师则以亲身经历讲述如何通过学习《改过之法》克服怯懦。她坦言，从后勤岗位转至校办工作的挑战曾让她退缩，但“知耻近乎勇”的信念激励她直面困难，最终在团队协作中实现自我突破。“改过不仅是修正错误，更是遇见更好的自己。”她的真诚分享赢得全场掌声。

孙子明老师以“积善之家，必有余庆”开篇，为教职工带来一场思想盛宴：

总结成果：肯定上一阶段教职工在哲学学习中的心性提升；

严肃校风：强调家道家风与校风建设，呼吁以集体荣誉感凝聚团队；

叩问初心：引导教职工明确在华成职校的使命与工作意义；

认知与行动：提出“知易行难”，鼓励以行动践行哲学文化，“知耻而后勇，方能破茧成蝶”。

其深入浅出的剖析，引发教职工对“学以致用”的深刻思考。

理事长曹文浩总结指出，哲学文化是学校发展的精神内核，要求全员将修养心性融入工作日常，持续营造积极向上的校园文化。他进一步强调：

⚪华成的教育使命：学校应兼顾“知识传授”与“修身育人”，以中华传统文化经典为修身根基，培养德才兼备的学生；

⚪自己的反思与行动：坦言自己5月因深度思考“如何做好学校”而暂停撰写家书，未来将围绕“提升心性、拓展人生”的核心理念，推动华成职校成为“知识为基、修身为本”的优质学府；

⚪华成教师的责任：呼吁教职工不仅精进专业能力，更要研习圣贤经典，以身作则践行修身之道，“唯有先做好人，才能育好人”。

校长张士运结合学校近期重点工作，提出具体要求：

⚪迎检动员：针对上级主管部门下周入校评估，明确两项核心任务——材料完善与现场管理，要求全体教职工以“临战状态”落实细节：

⚪环境规范：教室卫生、窗帘整齐度、垃圾清理等须全面整改；

⚪课堂质量：强调师生互动与课堂生动性，杜绝“填鸭式”教学；

⚪学生管理：严查早餐带袋入教室现象，强化班干部职责，提升学生自主管理能力。

⚪品牌展示：下周三将邀请黄埔区优质初中（如港湾中学、石化中学等）到校观摩，要求全体教职工展现“华成最佳风貌”，从校园环境到教学示范均需体现专业性与创新性。

⚪行动号召：以“扫好门前雪，更要顾全大局”为口号，呼吁全员在下周一升旗仪式后进入“冲刺模式”，将哲学文化中的“知行合一”转化为迎检行动力，确保学校顺利通过评估，迈向更高发展台阶。

本次幸福大讲堂以哲学为纽带，贯通个人成长与集体使命，通过自省、行动与赋能，进一步凝聚了教职工共识。未来，华成职校将继续以文化铸魂、以行动筑梦，在高质量发展的道路上砥砺前行，书写职业教育新篇章！